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从2009年高考作文题看作文构思的四大技法(五)

2009-06-18 10:21来源:巨人学校中学部 作者:巨人学校高中语文教研室 马昕 [打印] [评论]

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    五、如何避免"套题"和"速构"

    上文讲过的"插空法"、"替换法"和"比喻法"都是将一个题目转入另一个题目。这样做固然可以开拓选题的范围,扩展立意的思路,但随之而来的则是一个致命的弊病——容易导致"跑题".

    跑题包括两种,一种是无心之失,一种是有意之为。前者通常包括以下几种情况

    1、审题不严,没有注意题目中的一些细节,这会导致作文的全盘失败。

    07年湖南卷"诗意地生活",题目要求中明确指出,让考生注意"地"这个字,也就是说,题目中的"生活"是一个动词,而不是名词。考生要把这种生活方式看作一种切身的体会,是一种实践;而不是将这样的生活当作一个他者的对象,怀着冷眼旁观的态度。

    07年浙江卷"行走在消逝中",题目说的是"消逝中",那就只是一个趋势,考生所要写的这件事或者这个事物还没有真正消逝,而是处在这样一个衰微的过程中。考生可以写传统文化"行走在消逝中",并不可以写古代社会"行走在消逝中",因为那已经是过去时了。

    07年天津卷"有句话常挂在嘴边",题目中说的是"有句话",那就只能是一句话,不能是好几句话。

    2、审题不全,没有照顾到题目中所有的关键词,而只看到其中的一部分信息。

    06年广东卷"雕刻心中的天使",这个题目要求我们不仅要写出"心中的天使"是什么,更要写出"雕刻"这一层意思,这要求考生不仅要展现出来我们应该成为什么样的人,更要写出如何才能成为那样的人,也就是要突出对自身人格的积极塑造。

    07年山东卷"时间不会使记忆风化",考生不能只表现出事物的稳定性,只是说物换星移几度秋,人间更有真情在;更要说出这是人们心中的一份"记忆".关键不是要突出这个客观事物本身的稳定性和持久性,而是要突出人们对这个事物的记忆没有"风化".

    3、行文过程中思维不够连贯,没有将中心思想贯穿始终。

    同学们通常是写到哪算哪,而缺乏一种下笔之前整体把握的构思能力。如果是自拟题目的话,有的同学就习惯先不写题目,而是任由文思喷涌,一笔写到尾,然后从文中找一句话当题目。如果是我们生活中的文章,比如报纸的新闻稿或者大家的网络日志,都可以这样做,而且也是一个不错的办法。但是在应试作文中,这就是大忌。因为你事后确定题目,就很容易受结尾的影响,通常是结尾说什么话,就拿来修改一下当成题目。这样的话,文章的前半截和题目的关系就疏远了,就会造成一种前面跑题后面往回拉的错觉。因此,我们还是奉劝考生们在写文章之前就把题目和全文大致的行文脉络想清楚。如果同学们说我缺乏这种全局把握的能力,那怎么办?其实马老师也有一些办法可以帮助大家,不过这就不是本文的重点了,会在讲扣题法的文章中告诉大家。

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